IV Aventura Rodoviária - Capítulo 1

No âmbito do Plano Regional de Educação Rodoviária, os alunos dos 3º e 4º anos estão a participar na IV Aventura Rodoviária, na qual têm que ajudar o "Gustavo" (protagonista da história) a resolver uma série de problemas com os quais ele se irá deparar ao longo da aventura.

Neste primeiro capítulo o "Gustavo" precisou que os amiguinhos da Escola da Lombada o ajudasse no significado de alguns sinais de trânsito. Aqui está a sua colaboração ;)

PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA DE ESCOLA

No passado dia 5 de novembro foi veiculado às nossas crianças, professores e pessoal não docente um conjunto de conteúdos e informações relacionados com o Plano de Prevenção e Emergência da nossa Escola para que todos possamos ter atitudes assertivas em situações de emergência (sismo e/ou incêndio). Foi também realizado um simulacro interno para colocar em prática os conhecimentos adquiridos.

“A TERRA TREME”

No dia 13 de Outubro, às 10h13m, a nossa escola aderiu ao dia/exercício "A Terra Treme", durante um minuto, no qual os nossos alunos tiveram que efetuar os três gestos básicos de proteção em caso de sismo:

Baixar – baixar-se sobre os joelhos (esta posição evita que possa cair durante o sismo, mas permite mover-se);

Proteger – proteger a cabeça e o pescoço com os braços e as mãos e procurar abrigar-se (colocar-se se possível sob uma mesa resistente);

Aguardar – aguardar até a terra parar de tremer.

FÉRIAS COM SEGURANÇA

Com os votos de umas excelentes e revigorantes férias! 

Para o próximo ano letivo cá o esperamos, com certeza teremos muito desafios e atividades muito engraçadas para dinamizarmos em conjunto.

BOAS FÉRIAS! :)

RELATÓRIO FINAL DE ANO

E chegado ao final de mais um ano letivo é tempo de fazer balanço às atividades desenvolvidas neste Projeto tão ambicioso.

Veja aqui a publicação online

TROFÉUS

No passado dia 11 de julho realizou-se no auditório do Arquivo Regional da Madeira, o Encontro de Encerramento do Plano Regional de Educação Rodoviária. Neste encontro foram entregues os galardões distintivos de boas práticas pedagógicas na área da Educação Rodoviária  pertencentes à Rede do Plano Regional de Educação Rodoviária. Assim, e uma vez mais a nossa escola  continuou a ser “Escola Modelo no Trânsito”.

O nosso obrigado a todos.

PAINEL INFORMATIVO

Este painel foi desde o inicio o nosso ponto de encontro, o da informação mais pertinente para toda a comunidade escolar.

Foi mantido em constante atualização.

ATIVIDADE LÚDICA NA SALA DE AULA

O objetivo deste jogo é ensinar às crianças regras básicas de segurança rodoviária, coloca questões genéricas de código da estrada e de senso comum, e aborda as três vertentes rodoviárias de risco mais importantes "a criança no automóvel", "a criança como condutor" e "a criança como peão".

Estes jogos estão elaborados de acordo com as técnicas pedagógicas mais adequadas, o que permite uma fácil aprendizagem.

A Educação Rodoviária, pretende desta forma contribuir para a adoção de comportamentos adequados e para a introdução da segurança rodoviária na educação básica das crianças, capaz de produzir efeitos positivos na redução da sinistralidade rodoviária infantil, a médio e longo prazo.

III AVENTURA RODOVIÁRIA - CAPITULO V

5ª tarefa: Refletir sobre a prova que foi realizada a nível da Taça Regional. Este trabalho foi realizado pela turma do 2º ano e foi muito interessante.

E uma vez mais a resolução dos nossos alunos: 

FASE CONCELHIA

No dia 3 de abril de 2014 decorreu a Fase Concelhia do Projeto de Prevenção Rodoviária na EB1/PE do Lombo de São João, Ponta do Sol. 

A nossa escola participou com os três  alunos vencedores da Fase Escola: Sandra Batista do 3ºA, Diogo Lala do 3ºA e a Laura Correia do 4ºA. 

Agradecemos a disponibilidade e empenho de todos aqueles, que, de uma maneira ou de outra, contribuíram para o sucesso deste evento.

Informação sobre a Taça Concelhia

NOTICIAS DA NOSSA ESCOLA

Plano Regional de Educação Rodoviária na EB1/PE da Lombada – Ponta do Sol

À semelhança dos anos anteriores a EB1/PE da Lombada da Ponta do Sol  participa uma vez mais no projeto da Secretaria Regional de Educação – PRER ( Plano Regional de Educação Rodoviária). Este projeto procura ao longo do seu desenvolvimento estabelecer uma interdisciplinaridade, já que ao longo da história que se conta se procura estabelecer um conjunto de desafios que, para além de se centrarem na temática da educação rodoviária, toquem outras áreas.

Tendo como coordenadoras do mesmo as docentes Rosa Luísa Gaspar e Noémia Agrela e ainda a educadora Sofia Freitas, as mesmas têm desempenhado de forma diversificada as suas tarefas e implementado na escola um variado leque de atividades lúdicas e de sensibilização no âmbito do referido projeto.

Durante o mês de janeiro, na EB1/PE da Lombada da Ponta do Sol ficou o registo de variadíssimas ações de sensibilização aos alunos e docentes da escola, desde o pré-escolar aos alunos do 1º ciclo do ensino básico.

De salientar que além das ações de sensibilização os alunos participam ainda no projeto II Aventura Rodoviária, projeto este iniciado já no ano letivo anterior e que numa pequena história com o tema da educação rodoviária em que os alunos, ao longo das várias etapas, terão de responder aos desafios colocados. Desta forma, procura-se o uso das novas tecnologias para chegar aos alunos e criar uma interatividade que se espera muito positiva.

As ações foram dinamizadas por agentes policiais da esquadra da Ponta do Sol e pautaram-se com algumas palestras.

Já no mês de fevereiro, mais precisamente no dia 24 realizou-se a Taça Escolar da Educação Rodoviária pelas 15 horas no recinto desportivo da escola. A prova decorreu da melhor forma possível tendo como quinze alunos participantes tendo posto em prática os conhecimentos adquiridos durante as sensibilizações e atividades igualmente desenvolvidas durante as aulas de complemento curricular com a docente de TIC, Vânia Martins.

Ficaram apurados Laura Correia, Sandra Batista e Gonçalo Humberto, para representar a escola na fase nível concelhia.

Rosa Luísa Gaspar (coordenadora do projeto)

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III AVENTURA RODOVIÁRIA - CAPITULO IV

4ª tarefa da aventura rodoviária

Escolhemos trabalhar um pouco de cada hipótese apresentada e o resultado foi este: